2018年4月11日下午，我院在硕勋楼305举行了2018青年教师优质课教学竞赛。教学竞赛的评委由我院教学指导委员会成员、全体未参赛教职工和14名来自大一、大二各专业选派的学习委员组成。党总支书记邹家敏，副院长杨波、副院长黄浩、副书记孙志高出席比赛现场并进行指导。

参赛教师是经由各教研室推荐出的40岁以下的优秀青年教师，每个教研室一名。比赛中，青年教师们以饱满的精神状态，高度的热情依次上台授课，用短短二十分钟深入浅出地讲解一个知识点。课时虽短，课程却完整而有质量。内容包括，新课引入，案例分析，知识点的实际应用，课堂提问与总结，布置作业以及课堂交流等。各位参赛老师教学手段多样化，课件内容重难点突出，并采用视频、函数图像等素材多样化方式呈现。

7位参赛老师授课结束，竞赛结果也随之产生，其中杨艳蓉老师、马文波老师凭借丰富的教学经验荣获一等奖。

杨副院长进行了总结和点评：苏俞真老师上课内容理论性较强，授课逻辑清晰；杨艳蓉老师，从职业的服装展示到课堂设计，融合了培训的课程；伍正红老师将学术讨论融入课堂，给学生以启迪；郝丽哲老师从案例引入，循序渐进；李娟老师教态大方，善于互动，调动课堂气氛；焦兆利老师对宜宾本地经济的把握很好，善于举例；最后是马文波老师，讲课激情四射，减少了同学们注意力的分散。可谓各有优势。

接着杨副院长分三个方面发表了自己对课堂教学的理解：一、每堂课的教育目的应该包括思想的启迪，理论的建构，知识的讲解，及技能的训练四个方面，教师应该对每堂课的教学目标有准确的把握。二、授课是一个信息传递的过程，教师对教学内容自己首先要有深刻的理解，才能把知识更好地传递给学生；教学过程中要对各教学环节的教学方法、教学手段、教学组织等进行精心的设计；好的学习还要求学生要有较强的学习能力，这就要求第二课堂等各环节一起培养学生综合素质。三、细节决定成败，比如课件PPT的制作，好的开始，好的结尾。

本次活动充分展现了我院青年教师的卓越风采，老师们通过竞赛的方式展现了各自的教学特色，对于今后教学中的课堂管理、教学设计、课件制作等都有很好的指导作用，大家也在交流中看到了自己在教学中存在的问题，同时期望着我院的优秀老师们在校级比赛中斩获佳绩！

                                                         经管团总支宣传部

                                                               实地记者：奉玉蓉

                                                                        责任编辑：骆慧茗

                                                                       2018年4月11日