宜宾学院文件 

宜学院心 〔2022〕 5 号

宜宾学院 2022 年秋期学生返（来）校心理支持工作方案 

    宜宾 9.3 疫情的暴发，不仅危及学生的身体健康，也引发了一系列身心应激反应，导致学生在认知、情绪、行为和生理上出现了一系列偏差和失衡，严重的甚至出现了心理危机。针对上述情况，心理育人中心（以下简称“中心”）根据教育部办公厅印发的《高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第六版）》和学校《宜宾学院 2022 年秋期学生返（来）校心理支持工作方案》的文件精神，提出宜宾学院 2022 年秋期学生返（来）校工作方案，具体如下：

一、全面了解、摸排学生心理健康状况

（一）了解学生心理健康状况，持续开展重点关注学生工作

1. 各二级学部（院）专兼职辅导员等老师通过谈话、调查、主题班会等形式全面了解、摸排学生心理健康状况，及时做好心理疏导工作。

2. 根据 9 月 16 日 OA 系统中发送的《2022 年秋季重点关注学生工作要求》的内容，及时完成排查、建档、报送，后期做好关注与持续追踪，及时干预心理危机学生，做好记录、存档。

   （二）开展新生心理测试

    2022 级新生来校后，进行新生心理测试，建立心理健康档案，筛查心理危机学生，及时进行心理干预。

二、提供心理咨询服务

（一）开展线下心理咨询服务

    中心开展学生心理咨询服务，及时发现心理危机学生并进行及时心理干预。

心理咨询预约电话：0831-3530959；预约时间：工作日 早上 8:30-12:00，下午 14:30-18:00；服务地点：A 区听松楼 1 楼心理育人中心、临港校区 3 号楼 414。

    （二）提供网络心理咨询服务

    中心提供网络心理咨询服务，网络心理咨询邮箱： ybxljk525@163.com；心理服务时间：每天 8:30-18:00。

提供教育部心理援助热线：400-9678920、010-67740033、027-59427263；“学生希望热线”：400-161-9995 按 1。

三、开展“疫去心安”心理支持活动

    面向全校学生开展“‘疫去心安’——疫后大学生心理支持”活动，缓解疫情带来的消极影响，帮助学生尽快回归日常学习和生活。

四、开设心理健康教育课程

   面向 2022 级新生开设《大学生心理健康》课程，帮助学生尽快适应大学生活。

五、加强学生心理防护宣传教育

   中心将开展内容丰富、形式多样的心理健康宣传。充分发挥心理健康教育专职教师队伍的专业作用，发挥学生队伍的互助教育作用，包括利用中心网站、微信公众号等新媒体平台推送心理科普文章，引导学生提高其心理保健意识和自我调节能力。

六、做好学生心理危机干预工作

（一）识别心理危机学生

   学生返（来）校后，各二级学部（院）第一时间对所有学生的心理情况进行摸排，对于所发现可能存在心理隐患的学生，要分别建档，分别干预。

    （二）开展心理危机干预工作

    中心对各学部（院）上报的可能存在严重心理问题的学生进行分类汇总，对于问题特别严重的学生，中心与二级学部（院）共同做好这类学生的预防与干预工作：

1. 召开重点关注学生情况交流会，先由各学院辅导员、 班主任介绍当事学生情况，然后由中心心理健康教育专职教师对其心理状况和心理问题的严重程度进行评估，并提出专业性指导建议。

2. 中心进行心理咨询，并把咨询情况及时与二级学部（院）通报。

3. 二级学部（院）及时向中心反馈当事学生情况。

4. 中心与二级学部（院）分别做好工作台帐。

心理育人中心

2022 年 9 月 29 日