九月的风还带着夏末的余温，校园里挂满了“欢迎新生”的横幅，来往的学生背着双肩包，眼里满是对新生活的期待——这是我第一次以辅导员的身份站在校园里，胸前的工作牌还带着崭新的棱角，手心却藏着几分初担重任的紧张。我原本以为，我的“开学第一课”会是带着新生熟悉教学楼、讲解校规校纪，直到那个傍晚，新生小罗的出现，给我上了一堂终生难忘的课。

那天是周六，拖着开学第一周后疲惫的身体想好好休息一天（因为周日还要举行开学典礼），晚上接到几个好朋友的邀请说好久不见让去聚一下，餐馆里其乐融融，有说有笑。突然手机铃声开始响起，小罗声音带着明显的颤抖：“老师，我.......我好像遇到骗子了。”他声音急促喘息，能感受到攥着手机的手微微发白，屏幕上还停留在一条带着威胁语气的消息。我赶紧让他冷静，报警。我马上到校。

原来开学前夕，小罗在短视频平台刷到“办理校园卡”的信息，对方热情地邀请他添加好友，说能帮他选到更划算的套餐。没多想的小罗加了好友，之后对方又以“方便联系”为由，让他添加了QQ。接下来的几天，对方每天都会找小罗聊天，从课程安排问到家乡习俗，还主动帮他充了两次话费，说着“刚开学肯定需要用钱，别跟老师客气”。小罗渐渐放下了戒心，觉得遇到了“热心学长”。

直到今天，对方突然说自己的QQ号出现异常，需要好友“验收验证”，让小罗收到短信验证码后立刻发给他。“老师，我当时觉得有点奇怪，验证码这东西哪能随便给人？”小罗抬起头，眼里满是后怕，我没给，结果他马上就变了脸，说我不仗义，还说要是不配合，就把我的个人信息发到网上，让我在学校待不下去。说着，小罗的声音又低了下去，显然被对方的恐吓吓得不轻。

听着小罗的讲述，我心里又气又急——气骗子的步步为营，更急小罗此刻的紧张情绪。我先安抚他：“别怕，你没给验证码是对的，这已经避免了更大的损失，现在咱们先报警，让警察来处理这件事。”警察来到学校，帮他整理好聊天记录和转账凭证，看着民警做好笔录、告知会跟进处理，小罗紧绷的肩膀才稍微放松了些。

天已经黑了。我把小罗带到宿舍楼下，没急着讲大道理，只是跟他聊起我刚上大学时的经历——也曾因为轻信陌生人，差点买了假的教材。“刚离开家，遇到有人对你好，很容易放下戒心，这不是你的错。”我拍了拍他的肩膀，“但咱们要记住，真正的善意不会带着索要验证码、转账这样的条件，以后遇到拿不准的事，随时来找老师，或者跟爸妈商量，别一个人扛着。”

那天我们聊了很久，从诈骗的常见手段说到如何保护个人信息，小罗的话渐渐多了起来，眼里的恐惧也慢慢被释然取代。临走时，他跟我说：“老师，谢谢你，要是没找你，我真不知道该怎么办了。”看着他转身走进宿舍楼的背影，我忽然觉得，胸前的工作牌好像有了更重的分量。

第二天，我在新生年级群里发起了一场“反诈分享会”，隐去小罗的个人信息，把这件事当作案例讲给所有新生听。当看到有学生在群里说 “还好知道了，我昨天也遇到类似的人”时，我更加明白，辅导员的工作从来不止于管理，更在于守护——守护学生的安全，也守护他们对校园的信任。

这堂特殊的“开学第一课”，没有课本上的理论，没有预设好的流程，却让我读懂了“辅导员”这三个字的真正含义：我们不仅是学生的引路人，更是他们在陌生校园里的“安全伞”。未来的日子里，我或许还会遇到各种各样的问题，但我会记得这个傍晚，记得小罗从紧张到释然的眼神，更会记得这堂属于我的 “第一课”——它教会我，要以真心换真心，用责任护成长，和我的学生们一起，在校园里慢慢长大。

(供稿/刘安尧 初审/巫晓娟 审核/李斌 终审/黄河）