近日，宜宾学院经济与工商管理学院工商管理教研室通过线上会议平台成功举办本科教育教学大会重点专题研讨会。会议围绕"质量管理与考核评价""师德师风和学风教风"两大主题，组织全体专任教师开展深入研讨，为进一步完善教学质量保障机制、强化师德师风建设凝聚共识、明确方向。

本次线上研讨会由工商管理教研室主任主持，全体专任教师通过线上会议平台参与研讨。与会人员系统学习了学校关于教学质量评价与师德建设的相关文件精神，围绕教学质量监控、评价机制优化、师德师风长效机制、基层教学组织活力提升等关键议题进行了系统梳理和热烈讨论。

会议指出，学院已初步构建了多层次教学质量保障体系，建立了学生评教、教学督导、同行评议"三轨并行"的评价机制。《市场营销学》《管理学》等专业核心课程实现了从单一期末考核向全过程评价的转变，形成了较为完善的课程质量监控闭环。在师德师风建设方面，近三年累计有多人次获得校级及以上教学荣誉，多门课程入选课程思政示范课程，形成了良好的教学研究氛围。

在肯定成绩的同时，会议也深入剖析了当前教学中存在的问题：教学评价指标侧重结果性评价，过程性评价的区分度和科学性有待提升；师德师风建设长效机制尚不完善，教研室功能弱化，基层教学组织活力不足；教学激励与职称评审、绩效分配的关联度不够紧密，教师教学投入积极性有待提高。

针对上述问题，会议提出将系统推进以下重点举措：建立多元评价模型，强化过程性评价的诊断改进功能；完善师德考核负面清单制度，将师德表现作为职称评审首要条件；优化教学激励机制，将教学质量评价结果与职称评审、岗位聘任、绩效奖励直接挂钩；加强基层教学组织建设，提升教研室在教学质量保障中的基础作用。

与会教师纷纷表示，此次线上研讨打破了时空限制，促进了更广泛的交流互动，为推进教学质量提升与师德师风建设提供了新思路、新方法。大家一致认为，要以此次研讨会为契机，将会议成果转化为实际行动，持续深化教育教学改革，不断提升育人质量，为服务区域经济社会发展培养更多优秀管理人才。

（供稿/王一梅 初审/郑腾腾 审核/李自荣 孟宝 终审/黄河）